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高师无机化学与中学化学交叉内容教学方法探究
  • ISSN号：2095-218X
  • 期刊名称：《数理化学习：教育理论版》
  • 时间：0
  • 分类：G633.8[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]哈尔滨师范大学,150025, [2]哈尔滨师范大学附属中学,150080
  • 相关基金：黑龙江省高等学校教改工程项目（JG2013010374）;哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革项目（2015-2-011）
作者： 宫丽红[1], 李淑英[1], 刘凤华[1], 王殿荣[1], 张晓青[2]
关键词： 无机化学, 中学化学, 新课程, 五步教学法, 探究
中文摘要：

通过对高师无机化学与中学化学新课程交叉内容的分析,构建了无机化学教学＂引导-讨论-刷新-拓宽-引深＂五步教学法,并提出了使用五步教学法的适用范围与注意的问题.该种方法为高等师范院校培养优秀的一线高中化学教师提供方法上的借鉴.

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期刊信息
  • 《数理化学习》
  • 主管单位:哈尔滨师范大学
  • 主办单位:哈尔滨师范大学
  • 主编：李双臻
  • 地址：哈尔滨市南岗区和兴路50号
  • 邮编：150080
  • 邮箱：shulihua188@sina.com
  • 电话：0451-88060217 8806095
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-218X
  • 国内统一刊号：ISSN：23-1575/G4
  • 邮发代号:14-188
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:586