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TPACK框架下师范生ET能力培训课程设计——一项基于设计的研究
  • ISSN号：1672-0385
  • 期刊名称：《广州广播电视大学学报》
  • 时间：0
  • 分类：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：广东技术师范学院教育科学与技术学院,广东广州510665
  • 相关基金：2015年度广东省高校教育技术教学改革研究项目“TPACK框架下师范生ET能力培训课程设计与实践”（项目编号：2015065）.
作者： 金涛
关键词： TPACK, ET能力, 培训课程, 基于设计的研究
中文摘要：

为提升师范生ET能力,重构原《教育技术学》公共课的内容体系、实施方法与评价方式,本研究采用基于设计的研究方法,通过理论分析,得出能力提升导向的课程设计模型,并通过两轮迭代设计研究完善了该模型,设计了基于TPACK的ET能力培训课程内容体系、内容开设顺序、培训活动组织方式以及评价方式。

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期刊论文 32
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期刊信息
  • 《广州广播电视大学学报》
  • 主管单位:广州市广播电视大学
  • 主办单位:广州市广播电视大学
  • 主编：李文斐
  • 地址：广州市麓景西路41号
  • 邮编：510091
  • 邮箱：xuebao2006@126.com
  • 电话：020-83480728
  • 国际标准刊号：ISSN：1672-0385
  • 国内统一刊号：ISSN：44-1547/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:1792