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公民教育研究的三个维度及其实践
  • ISSN号:1004-518X
  • 期刊名称:《江西社会科学》
  • 时间:0
  • 分类:G77[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]北京师范大学价值与文化研究中心
  • 相关基金:2007年度国家社会科学基金重大招标项目“用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮研究”(批准号:07&ZD035)。
作者: 刘丹[1]
中文摘要:

目前,我国公民教育研究存在着研究方法单一化、研究成果浅表化等问题。全球视野下我国公民教育研究应把握本土化、规范化、国际化三个维度。我国公民教育研究的意识要彰显本土,研究的对象要立足本土,研究的旨趣要服务本土;推进我国公民教育研究的规范化,需确立公民教育研究的形式规范、内容规范、方法规范;公民教育研究的最终目的是走向国际化。

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期刊信息
  • 《江西社会科学》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:江西省社会科学院
  • 主办单位:江西省社会科学院
  • 主编:高平
  • 地址:南昌市洪都北大道649号
  • 邮编:330077
  • 邮箱:jxsheke@163.com
  • 电话:0791-88596531 88592529
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-518X
  • 国内统一刊号:ISSN:36-1001/C
  • 邮发代号:44-25
  • 获奖情况:
  • 中国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊,中国期刊方阵双效期刊,三次获得华东地区优秀期刊奖,获得江西省优秀期刊奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:27392