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基于弹性学习制度下的建筑设计技术专业教师培养探索
  • ISSN号：1008-6579
  • 期刊名称：《中国儿童保健杂志》
  • 时间：0
  • 分类：TU201[建筑科学—建筑设计及理论] G717.2[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：湖南城建职业技术学院建筑系
  • 相关基金：2011年度中国建设教育协会课题“土建类高职院校弹性学习制度研究与实践”(项目号:2011062)
作者： 邹宁
关键词： 弹性学习制度, 建筑设计技术, 教师培养
中文摘要：

通过对弹性学习制度内涵的解读,指出教师是高职院校实行弹性学习制度的重要保障,结合本院该专业的教师现状,分析建筑设计技术专业"双师型"教师培养中的主要问题,提出教师培养的对策。

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期刊信息
  • 《中国儿童保健杂志》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:西安交通大学 中华预防医学会
  • 主编：杨玉凤
  • 地址：西安市西五路中段157号
  • 邮编：710004
  • 邮箱：CJCHCL@163.com
  • 电话：029-87679391
  • 国际标准刊号：ISSN：1008-6579
  • 国内统一刊号：ISSN：61-1346/R
  • 邮发代号:52-180
  • 获奖情况:
  • 中文科学科学核心期刊,陕西省优秀科技期刊,中国科技论文数据统计
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘（网络版）,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2011版）
  • 被引量:21383