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浅谈督学如何提高基础教育质量
  • ISSN号:1674-6023
  • 期刊名称:《基础教育论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G649.21[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:中南民族大学教育学院
  • 相关基金:国家社会科学基金课题--贵州省民族文化传承的课堂志研究(BMA120097).
作者: 阳莎莎
中文摘要:

督学的主要教育职能在于对学校教学工作进行检查、督促、评价和指导,进而提高基础教育质量。具体而言,督学在提高基础教育质量工作中充当了领导者、执行者、教育专家、合作伙伴等多种角色,这些角色的扮演赋予了督学特定的教育功能,最终促进了基础阶段教育质量的全面提升。

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期刊信息
  • 《基础教育论坛》
  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
  • 主办单位:辽宁北方报刊出版有限公司
  • 主编:刘海钧
  • 地址:沈阳市皇姑区宁山中路15号
  • 邮编:110031
  • 邮箱:jcjylt@126.com
  • 电话:024-86209776
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-6023
  • 国内统一刊号:ISSN:21-1565/G4
  • 邮发代号:8-268
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:807