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广东民办高职院校教师稳定性调查与归因研究*
  • ISSN号：2095-6762
  • 期刊名称：《现代教育论丛》
  • 时间：0
  • 分类：G715[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]广州东华职业学院,广东广州510540
  • 相关基金：本文系广东省教育研究院教育研究重点课题“广东省民办高职院校师资队伍稳定性研究”(项目编号:GDJY-2014-D-a004)研究成果.
作者： 吴婉仪[1], 陈红[1], 王成成[1]
关键词： 稳定性, 工作满意度, 组织承诺, 归因分析
中文摘要：

通过调查问卷形式，在广东省范围内随机选取11所民办高职院校教师作为调查对象，以工作满意度和组织承诺与离职倾向为关键指标，进行分类统计，并从社会环境因素、组织环境因素、个体环境因素三个方面进行归因分析。结果发现：解决民办高职院校教师稳定性的问题，需要消除社会对民办高校的歧视政策，加强院校自身内部制度建设，改善工作条件，提高薪酬、福利，为教师提供充分的发展空间。

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期刊信息
  • 《现代教育论丛》
  • 主管单位:华南师范大学
  • 主办单位:广东省教育科学研究所
  • 主编：卢晓中
  • 地址：广州市天河区中山大道西55号华南师范大学教育科学学院405室
  • 邮编：510631
  • 邮箱：editor6688@sina.com
  • 电话：020-85213198
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-6762
  • 国内统一刊号：ISSN：44-1361/G4
  • 邮发代号:46-341
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:4269