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初中学生“三自能力”培养探索——“成长导师制”实践与思考
  • ISSN号:1007-1954
  • 期刊名称:《肝胆胰外科杂志》
  • 时间:0
  • 分类:G456[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]重庆市北碚田家炳中学,重庆400700
  • 相关基金:教育部十二五重点规划课题“学生自主能力培养”(DIA110281),项目负责人:王明平;子课题“学生三自能力培养策略研究以北碚田家炳中学为例”(DIA110281--A004),项目负责人:黄坤林.
中文摘要:

如何能够有效地在学校教育、教学中将初中生自主能力培养工作落到实处,学校必须充分考虑初中学生的实际特点并结合学校工作,合理定位培养目标,构建相关工作机制。重庆市北碚田家炳中学实施的“成长导师”制在培养初中学生“三自能力”方面的实验成果表明,通过成长导师指导学生合作学习小组建设和综合素质评价对初中学生“三自”能力的提高有明显促进作用。

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期刊信息
  • 《肝胆胰外科杂志》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:温州医科大学
  • 主编:施维锦
  • 地址:浙江省温州医学院茶山高教园区温州医科大学同心楼601室
  • 邮编:325035
  • 邮箱:gdywkzz@vip.126.com
  • 电话:0577-86699363
  • 国际标准刊号:ISSN:1007-1954
  • 国内统一刊号:ISSN:33-1196/R
  • 邮发代号:32-107
  • 获奖情况:
  • 《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘(网络版),波兰哥白尼索引,中国中国科技核心期刊
  • 被引量:12736