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中文摘要：
跨入21世纪的今天，社会经济的发展、现代医学模式及健康观念的转变对护理专业发展提出了新的要求，也给高等护理教育带来了更多的压力和挑战。发展高等护理教育面向世界和未来、培养高素质的护理专业人才是护理教育工作者的首要任务。人才培养模式是学校为护生构建的知识、能力、素质结构以及这种结构的运行方式，包括了人才培养目标、培养规格和具体培养方式。
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