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学习型社会视阈下教学型大学继续教育科学发展战略研究
  • ISSN号：1004-6577
  • 期刊名称：《中国成人教育》
  • 时间：0
  • 分类：G649.21[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]广东工业大学外国语学院,广东广州510075
  • 相关基金：广东工业大学2010年成人高等教育专项项目.（项目编号：2010025）
作者： 潘晓军[1], 蒋开球[1]
关键词： 学习型社会, 教学型大学, 继续教育, 科学发展
中文摘要：

伴随《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,教学型大学的继续教育在建设学习型社会中面临前所未有的机遇和挑战,因此,教学型大学只有未雨绸缪,在继续教育的发展新理念、发展新模式、人才培养新模式、利用新技术开放办学与服务新模式等方面多做文章,才能助其实现科学发展。

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期刊论文 66
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期刊信息
  • 《中国成人教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:国家教育部
  • 主办单位:中国成人教育协会 山东省教育厅 教育部职业教育与成人教育湿
  • 主编：陈明欣
  • 地址：济南市市中区土屋路3-1号
  • 邮编：250002
  • 邮箱：
  • 电话：0531-55630278
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-6577
  • 国内统一刊号：ISSN：37-1214/G4
  • 邮发代号:24-96
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:55353