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国内外高校移动学习案例分析研究
  • ISSN号:1671-0568
  • 期刊名称:《新课程研究:上旬》
  • 时间:0
  • 分类:G40-057[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]南通大学教务处,江苏南通226019
  • 相关基金:本文为江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“基于移动学习的现代高校教学研究”(C-c/2013/01/011)和南通大学2013年教学成果培育建设项目“构建基于移动网络的教务管理平台,逐步实现教学管理现代化”的阶段成果.
中文摘要:

本文通过分析国内外移动学习现状,列举移动学习相关实践案例,并对这些案例项目进行对比分析,得出移动学习模式的发展规律,并将各个移动学习案例进行层次的归类,最终提出更高层次的移动学习模式——预感知移动学习模式,为推动我国移动学习的发展提供新的参考.

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期刊信息
  • 《新课程研究:中旬》
  • 主管单位:湖北长江出版传媒集团有限公司
  • 主办单位:华中师范大学
  • 主编:黄世新
  • 地址:武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦18楼
  • 邮编:430079
  • 邮箱:xkcyj2012@126.com
  • 电话:027-68892583
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-0568
  • 国内统一刊号:ISSN:42-1778/G4
  • 邮发代号:38-363
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1234