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职业院校课程设计评价指标体系构建的研究
  • ISSN号：1004-8359
  • 期刊名称：《文教资料》
  • 时间：0
  • 分类：TH122[机械工程—机械设计及理论]
  • 作者机构：[1]常州旅游商贸高等职业技术学校, [2]常州职业教育研究所,江苏常州213032
  • 相关基金：江苏省职业教育技术学会2010—2011年度立项课题《旅游类中等职业学校教学质量评价的实践研究》的阶段性研究成果。课题编号2010045。课题主持人：彭才根
作者： 仇献忠[1], 彭才根[1,2]
关键词： 职业院校, 课程设计评价, 指标体系, 构建
中文摘要：

职业院校课程设计评价是职业院校课程建设的一个重要组成部分,它是判断职业教育目标是否得以实现的一个重要手段。在构建职业院校课程设计评价指标体系时,必须遵循政策性、系统性、独立性、可操作性原则,用指标、标准、量表和指标权重等要素构建其指标体系。

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期刊信息
  • 《文教资料》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南京师范大学
  • 主编：生晓清
  • 地址：南京市宁海路122号
  • 邮编：210097
  • 邮箱：wjzl@vip.163.com
  • 电话：025-83207492
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-8359
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1032/C
  • 邮发代号:28-331
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:27021