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现代学徒制人才培养机制探索——以玉器设计与制作专业为例
  • ISSN号：1007-1873
  • 期刊名称：《史林》
  • 时间：0
  • 分类：J529-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：广东省外语艺术职业学院科研处
  • 相关基金：2014年度广东省教育研究院教育研究重点课题“本土化下现代学徒制的实践研究”(GDJY-2014-B-a011);广东省外语艺术职业学院2015年院级专项课题“高校管理现代化背景下的学徒制人才培养机制创新研究”(2015ZX08)
作者： 邹玉兰, 尹春洁
关键词： 现代学徒制, 人才培养, 机制
中文摘要：

作为人才培养模式的创新之举,无论是理论研究还是实践探索,现代学徒制逐渐成为教育领域的热点,被越来越多的高校重视并推广应用。现代学徒制采用校企双方共同参与、协同育人、分段培养、责任分担的合作机制,共同完成人才培养目标,它在人才培养模式中具有多方面的积极作用,但也存在许多不足,需要进一步完善。

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期刊信息
  • 《中国社区医学》
  • 主管单位:
  • 主办单位:中华预防医学会
  • 主编：戴光强
  • 地址：安徽阜阳36信箱
  • 邮编：236000
  • 邮箱：bjb@ws.fy.cn
  • 电话：0558-2118741
  • 国际标准刊号：ISSN：1007-1873
  • 国内统一刊号：ISSN：
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  • 被引量:374