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新形势下大学生社会主义核心价值观教育研究

ISSN号：1006-8031
期刊名称：《党史博采：理论版》
时间：0
分类：D64[政治法律—政治学;政治法律—中外政治制度]
作者机构：[1]河南牧业经济学院,河南郑州450046
相关基金：本文是：1.2013年河南省政府发展研究课题：河南省信息化与工业化、城镇化、农业现代化协调发展研究（编号201313346）.2.河南省社科联课题：社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究（SKL-2013-2111）.3.河南省教育厅人文社科课题：（2013-GH-121）.4.河南省档案局课题：（2013-X-18）.5.河南省教育厅教育规划“实验课题[2013]-JKGHC-0201＊”.

作者：刘大宁[1]

关键词：社会主义核心价值观, 当代大学生, 社会主义核心价值体系, 教育研究, 中国特色社会主义发展, 思想政治理论课教学, 社会主义教育, 思想道德基础

中文摘要：

党的十八大报告对加强社会主义核心价值体系建设作出重要论述，提出了“加强社会主义核心价值体系建设。”“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。”“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”“大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。”“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这充分体现了我们党高度的文化自觉和理论自信，为新时期进一步推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础指明了正确方向。笔者认为，对当代大学生而言，在思想政治理论课教学中如何培育社会主义核心价值观应坚持以下两点。

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