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新时期以来中学语文教材对鲁迅资料的利用与形象建构
  • ISSN号:1672-612X
  • 期刊名称:《绵阳师范学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:I206.6[文学—中国文学]
  • 作者机构:[1]东华理工大学,江西抚州344000, [2]剑桥大学东亚系,剑桥CB49DA
  • 相关基金:国家社科基金重大项目“鲁迅与20世纪中国研究”(11&ZD114)
中文摘要:

新时期以来,我国共进行了四次语文课程改革,相应的,人教版中学语文教材也进行了改革、重编。在这些中学语文教材与教学参考书中,鲁迅作品仍保持着主导者的地位,但它所占的比重在不同的阶段都有所变化,并呈现出逐步缩小的趋势。中学语文教材通过对鲁迅作品的选编与解释,建构起多元化的鲁迅形象。与"十七年""文革"期间的鲁迅形象相比,这一时期的鲁迅形象更突出鲁迅孤独、人间的一面,政治功用色彩逐渐淡化。

英文摘要:

In the new era, there are four great reforms of the Chinese textbooks in middle school, although Luxun's work still takes a dominant position in the Chinese teaching textbooks and reference books of middle school, the share is getting smaller and smaller. But with the interpretation of Luxun and his works increasingly diversified, compared with the image of Luxun in " the seventeen year" and" cultural revolution", Luxun's loneliness and humanity in his articles have been highlighted, while political utility tendency gets less.

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期刊信息
  • 《绵阳师范学院学报》
  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:绵阳师范学院
  • 主编:王海滨
  • 地址:绵阳市高新区绵兴西路166号
  • 邮编:621006
  • 邮箱:
  • 电话:0816-2579601
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-612X
  • 国内统一刊号:ISSN:51-1670/G
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 1999年获四川省高等学校优秀学报二等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:4821