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德国双元制职业教育模式对我国高职人才培养的启示
  • ISSN号：1007-5968
  • 期刊名称：《学校党建与思想教育：下》
  • 时间：0
  • 分类：G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]苏州健雄职业技术学院
  • 相关基金：本文系2013年江苏省第二期职业教育教学改革研究重点课题“基于德国双元制的高职人才培养模式内涵研究”（课题编号：ZCZ53,主持人：张学军）,2014年苏州健雄职业技术学院现代职业教育体系建设研究课题（课题编号：5,主持人：张丽颖）,2013年江苏省教育科学“十二五”规划课题“江苏中、高等职业教育区域资源优化、开放、共享的研究--以太仓市为例”（课题编号：D/2013/03/123,主持人：张丽颖）的研究成果.
作者： 张学军[1], 张丽颖[1]
关键词： 双元制, 高职教育, 法规制度
中文摘要：

为了更好地促进我国高等职业教育的发展，文章阐述了德国联邦法律法规的发展历程、职业教育法、决策体系和制度特征，知晓了体制机制完善与发展是德国双元制职业教育得以发展的根本原因，分析了我国高职人才培养法规制度的现状及其不足，通过借鉴德国双元制发展的成功经验，从四个方面提出了构建我国高职人才培养法规制度体系的建议。

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期刊信息
  • 《学校党建与思想教育：下》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:湖北长江报刊传媒集团
  • 主编：
  • 地址：武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦19楼
  • 邮编：430079
  • 邮箱：xxdjpj@163.com
  • 电话：027-87156676 87158893 87158852
  • 国际标准刊号：ISSN：1007-5968
  • 国内统一刊号：ISSN：42-1422/D
  • 邮发代号:32-344
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）
  • 被引量:6222