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高校智库：彰显大学服务社会功能的表达路径
  • ISSN号：1004-1109
  • 期刊名称：《教育评论》
  • 时间：0
  • 分类：G640[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]苏州大学中国特色城镇化研究中心,江苏苏州215006, [2]苏州大学人文社会科学院办公室,江苏苏州215006
  • 相关基金：2015年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“大学智库建设路径分析及运行机制研究”（编号2015SJB526）; 2014年度江苏省社会科学基金重大项目“江苏新型智库体系建设研究”（编号14ZD005）的研究成果
作者： 徐维英[1], 尚书[2]
关键词： 高校智库, 人文社会科学, 服务社会
中文摘要：

大学服务社会存在诸多认识和实践的误区,如＂科学主义＂＂工具理性＂思维、政府对大学的＂分等管理＂,以及大学和教师自身的传统认识。大学应坚持＂以服务谋发展、以贡献求支持、以双赢为目的＂的办学理念,建设高校智库,全方位提升服务地方社会的能力,促进高校科学研究的繁荣发展。

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期刊信息
  • 《教育评论》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:福建省教育厅
  • 主办单位:福建省教育科学研究所 福建省教育学会
  • 主编：
  • 地址：福州市五四路217号
  • 邮编：350003
  • 邮箱：jiaoyupinglun@vip.163.com
  • 电话：0591-87841955
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-1109
  • 国内统一刊号：ISSN：35-1015/G4
  • 邮发代号:34-52
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:17773