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高师公共体育教学中实施探究式教学法对大学生体育学习兴趣的影响
  • ISSN号：1009-9530
  • 期刊名称：《淮南师范学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G807.01[文化科学—体育训练;文化科学—运动人体科学;文化科学—体育学]
  • 作者机构：[1]淮南师范学院体育系,安徽淮南232001
  • 相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题（DLA030206-LF07）
作者： 李涛[1], 刘宏[1], 常先厚[1]
关键词： 高师, 公共体育课, 探究式教学法, 大学生, 体育学习兴趣
中文摘要：

文章采用探究式教学法进行实验干预，探讨探究式体育教学法对高师大学生体育学习兴趣的影响。得出以下结论：（1）实施探究式体育教学法能够有效地提高大学生的体育学习兴趣水平；（2）实施探究式体育教学法能够提高大学生的运动参与程度和对体育的关注程度；（3）探究式体育教学法在高师体育教学中是一种有效的教学方式。

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期刊信息
  • 《淮南师范学院学报》
  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:淮南师范学院
  • 主编：曹杰旺
  • 地址：安徽省淮南市洞山西路
  • 邮编：232038
  • 邮箱：
  • 电话：0554-6672792 6646176
  • 国际标准刊号：ISSN：1009-9530
  • 国内统一刊号：ISSN：34-1231/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 安徽省文科学报评比一等奖,中国自然科学学报三优评比三等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:4248