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谈发展性教学理论“五原则”在现当代文学教学中的应用
  • ISSN号：1672-7711
  • 期刊名称：《新校园：上旬刊》
  • 时间：0
  • 分类：G421[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]齐齐哈尔大学文学与历史文化学院,黑龙江齐齐哈尔161006
  • 相关基金：本文系齐齐哈尔大学2010年（上）教育科学研究重点项目“发展性教学理论在现当代文学教学中的应用研究”的研究成果,项目编号2010059.
作者： 邓树强[1], 姜波[1], 耿春明[1], 肖国栋[1]
关键词： 发展性教学理论, 现当代文学, 教学改革, 赞可夫
中文摘要：

赞可夫的发展性教学理论给中国现当代文学教学提供了理论依据。在几年的教学中，我院以发展性教学理论为指导，切实进行相应的教学改革，收到了较好的效果。

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期刊信息
  • 《新校园：当代教育研究》
  • 主管单位:山东出版集团
  • 主办单位:山东出版集团
  • 主编：李珂
  • 地址：山东省济南市玉函路75号
  • 邮编：250002
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  • 电话：0531-82591992
  • 国际标准刊号：ISSN：1672-7711
  • 国内统一刊号：ISSN：37-1458/C
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  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:10