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信息技术与高职解剖生理课程整合的探讨
  • ISSN号：1009-5519
  • 期刊名称：《现代医药卫生》
  • 时间：0
  • 分类：R47-4[医药卫生—护理学;医药卫生—临床医学]
  • 作者机构：[1]江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏连云港222007
  • 相关基金：连云港市职业技术教育学会十二五规划2012年研究课题立项课题（zjxh-2012-002）;第二期江苏省职业教育教学改革研究课题立项课题（ZYB99）.
作者： 江山[1], 房德芳[1]
关键词： 教育, 医学, 解剖学, 教育, 生理学, 教育, 教育改革, 信息技术
中文摘要：

以＂教师主导-学生主体相结合＂的教育思想为指导,推进信息技术与解剖生理课程整合.以网络环境,人力资源和教学模式建设为主要着力点,并以此促进网络教学资源开发、师资队伍建设、教学模式改革、学生学习能力锻炼等诸方面的全方位提升,营造一个开放性的学习环境,推动学校的信息化教学进程.

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期刊信息
  • 《现代医药卫生》
  • 主管单位:重庆市卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:重庆市卫生信息中心
  • 主编：杜晓峰
  • 地址：重庆市渝北区回兴唐家沟宝环路420号
  • 邮编：401120
  • 邮箱：xdyyws@vip.163.com gywes@163.net
  • 电话：023-63853583-22
  • 国际标准刊号：ISSN：1009-5519
  • 国内统一刊号：ISSN：50-1129/R
  • 邮发代号:78-47
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
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