文化安全是国家安全的基本内容之一。在经济全球化的背景下,对于后发展国家而言,文化安全的实现则需要一种主动性自觉,而非被动地作为强势文化的模仿者和接受者,教育是实现这一主动性要求的基本机制和载体。教育“走出去”战略不仅是传承中华传统文化,弘扬中国特色政治价值的需要,也是保持文化主权,掌握文化评价话语权,塑造国际文化新秩序的需要。