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社会科学博士学术发展力研究——以三学科60名博士为研究对象
  • ISSN号:1001-960X
  • 期刊名称:《学位与研究生教育》
  • 时间:0
  • 分类:G640[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:吉林大学高等教育研究所,长春130012
  • 相关基金:2014年吉林省教育厅人文社会科学研究重点项目“中国985大学核心竞争力发展研究”(编号:B002)
中文摘要:

利用中国知网CNKI数据库、中国硕博学位论文全文数据库、中国学位与研究生教育信息网等相关网站公开信息,对经济学、法学、教育学学科60位博士的学术生产力、学术影响力进行统计分析。研究结果表明,博士研究生经博士生学习期间系统的专业学习和训练,学术发展力大幅提升,产出了一批拥有较高学术影响力的研究成果;不同类型高校、学科博士学术生产力、学术影响力等存在差异。

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期刊信息
  • 《学位与研究生教育》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:国务院学位委员会
  • 主办单位:国务院学位委员会
  • 主编:匡镜明
  • 地址:北京中关村南大街5号
  • 邮编:100081
  • 邮箱:adge@bit.edu.cn
  • 电话:010-68911609
  • 国际标准刊号:ISSN:1001-960X
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1736/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊,CSSCI来源期刊,中国人文社科核心期刊,中国期刊双效期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:16153