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高中学生综合素质评价与高校自主招生有效衔接对策研究
  • ISSN号：0450-9889
  • 期刊名称：《广西教育》
  • 时间：0
  • 分类：G632.474[文化科学—教育学]
  • 作者机构：广东省广州市第七中学
  • 相关基金：广东省教育研究院研究课题“高中学生综合素质评价与高校自主招生的有效衔接研究”（GDJY-2015-E-b002）.
作者： 范何勇
关键词： 高中学生, 综合素质评价, 高校自主招生, 有效衔接
中文摘要：

本文分析高中学生综合素质评价与高校自主招生衔接存在的问题,从人才培养机制、课程建设、评价机制等方面提出实现高中学生综合素质评价与高校自主招生有效衔接的对策,以此推动实现高中教育从“育分”到“育人”的转变。

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期刊信息
  • 《广西教育》
  • 主管单位:广西壮族自治区教育厅
  • 主办单位:广西教育杂志社
  • 主编：
  • 地址：广西南宁市竹溪路69号
  • 邮编：530021
  • 邮箱：gxjydd@126.com
  • 电话：0771-558155336
  • 国际标准刊号：ISSN：0450-9889
  • 国内统一刊号：ISSN：45-1090/G4
  • 邮发代号:48-163
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:9888