《复制、镜像、偏移与阵列》教学案例设计——任务驱动法在AutoCAD教学中的应用
- ISSN号:1004-8502
- 期刊名称:《中国校外教育:下旬》
- 时间:0
- 分类:TP391.72[自动化与计算机技术—计算机应用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
- 作者机构:[1]武汉生物工程学院化学与环境工程系
- 相关基金:武汉市教育局教研项目(2011081);武汉生物工程学院校级教研项目(2011J08)
中文摘要:
本文通过实际案例具体讲授了复制、镜像、偏移与阵列的概念与含义、相同点与不同点以及各自使用场合,介绍了如何利用任务驱动法组织AutoCAD课程教学,实现教学目的。