媒介素养是新媒体时代对高校辅导员的必然要求,辅导员媒介素养的内涵又因其工作的特殊性具有明显的职业特征。但是目前高校辅导员的媒介素养尚存在不足,直接影响到了辅导员开展思想政治教育工作的成效,可以通过辅导员自身以及高校两个层面采取措施来提高高校辅导员的媒介素养。