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中医四诊技能训练平台和PBL教学模式在中医诊法技能训练中的应用
  • ISSN号：1003-305X
  • 期刊名称：中医教育
  • 时间：2015.3.30
  • 页码：40-42
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：上海中医药大学,上海201203
  • 相关基金：上海中医药大学第15期课程建设资助项目（项目编号：SHUTCMKCJSYB2016038）;国家基础科学人才培养基金项目（项目编号：J1103607）;国家基础科学人才培养基金条件支撑项目（项目编号：J1210037）.
  • 相关项目：中医学专业本科生科研创新能力训练体系建设与优化
作者： 张瑞义|邹奎昌|张伟荣|李福凤|
关键词： 模块化, 实验教学, 教学改革, 基本实验技能
中文摘要：

目的：探讨模块化改革在医学基础实验室基本技能课程中的应用。方法：对“医学基础实验室基本技能操作”课程进行模块化改革，对学生发放调查问卷，从教学内容、教学方法、教学效果几个方面进行分析。结果：模块化的教学方式加大了课程容量，优化了课程结构，使学生能通过该课程最大限度地获得知识和学习基本技能，同时调动了学生的主动性和学习兴趣。结论：模块化的课程改革能有效提高教学质量。

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期刊信息
  • 《中医教育》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京中医药大学
  • 主编：乔旺忠
  • 地址：北京市朝阳区北三环东路11号
  • 邮编：100029
  • 邮箱：ecm1982@sina.com
  • 电话：8610-64286602
  • 国际标准刊号：ISSN：1003-305X
  • 国内统一刊号：ISSN：11-1349/R
  • 邮发代号:82-449
  • 获奖情况:
  • 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:6338