位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
高职院校微课程设计模式研究
  • ISSN号:1674-9324
  • 期刊名称:《教育教学论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:常州机电职业技术学院,江苏常州213164
  • 相关基金:江苏省教育科学”十二五“规划2015年度重点课题(B-b/2015/03/088)
中文摘要:

微课程为在线学习和移动学习提供了一个完整的教学模式。通过对学习者特点和课程特点的分析,确定微课程的目标和内容,以主题为主线,以知识点为核心,从微教学活动设计(微教案设计、微教学资源设计)、微学习活动设计(微学案设计、微学习资源设计)、微评价活动设计(微反思设计、微反馈设计)等方面构建了高职院校微课程设计模式,为微课程开发提供了切实可行的设计模版,有助于微课程的建设和推广。

英文摘要:

Microlecture provides a complete teaching model for on-line study and mobile learning. This study, through analyzing the charac- teristics of both learners and courses and determining the objective and content of microlecture, builds a design model for higher vocational colleges courses including the design of micro teaching activities ( micro teaching plan design and micro teaching re- source design), micro learning activity design ( micro learning plan design and micro learning resource design), micro evaluation design (micro reflective design and micro feedback design), so as to offer a viable design model for the development of mic- rolecture and contribute to the construction and promotion of microlecture.

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编:韩新保
  • 地址:石家庄市联盟路705号
  • 邮编:050061
  • 邮箱:jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话:0311-87760976
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-9324
  • 国内统一刊号:ISSN:13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209