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后殖民理论家斯皮瓦克的庶民教育论
  • ISSN号:1673-2219
  • 期刊名称:《湖南科技学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G40-055[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]苏州大学文学院,江苏苏州215123
  • 相关基金:教育部人文社会科学研究规划基金项目“世界文学重构与中国话语创建”(项目号:12YJA751011)的成果之一
作者: 乐佳[1]
中文摘要:

斯皮瓦克积极探寻庶民的发声渠道,对"教育的力量"予以充分重视,将教育理论批评与教学实践相融合,创造庶民进入公共空间、实现社会流动的可能性。她主张比较文学要关注文化间的差异,提高"庶民文化"的地位,使得比较文学学科得到新生。庶民教育面临着诸多困境,真正解放庶民将是一个漫长而艰辛的过程。

英文摘要:

Spivak pursurs the channel of folk education theory and make importance to the "power of education" and combine the education theory criticism and teaching practice together,creating the folk people into the public space and realize the possibility of social mobility.She pursues that comparative literature should focus the differences among cultures,and promote the place of folk culture in order to get the rebirth of comparative literature.Folk education faces many obstacles,and liberate the folk people is a long the hard process.

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期刊信息
  • 《湖南科技学院学报》
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 主办单位:湖南科技学院
  • 主编:张京华
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  • 邮编:425199
  • 邮箱:llxyxb@163.com
  • 电话:0746-6381194
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-2219
  • 国内统一刊号:ISSN:43-1459/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 1999年获湖南省优秀学报,2002年获全国高校学报"质量进步奖"、杨金砖编审被...,2002年被湖南省高校学报研究会评为"优秀期刊",2003年获CAJ-CD规范执行优秀期刊奖,2006年获湖南省人文社科学报一等奖,2006年被评为全国百强学报,"柳宗元研究"栏目被评...
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