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IMPLICIT ASSOCIATION BETWEEN AUTHENTIC PRIDE AND PRESTIGE COMPARED TO HUBRISTIC PRIDE AND DOMINANCE
ISSN号:0033-2941
期刊名称:Psychological Reports
时间:2012.10
页码:424-442
相关项目:自动情绪调节:学习困难青少年的认知特征、影响效应和教育干预
作者:
Liu, Conghui|Lu, Kuan|Yu, Guoliang|Chen, Chuansheng|
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