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中文摘要：
信息时代,网络正不可阻挡地改变着学校传统的教育模式和学生的学习方式,影响着学生的思想意识和价值观念,也给学校的班级管理和建设工作带来了新的机遇和挑战。网络环境下的班级团队建设工作,对班主任提出了更高的要求。如何因势利导,充分发挥信息网络优势,创新网络环境下班级管理和班级建设机制,建立和完善班级工作的有效模式,凝炼班级团队的精神力量,促进班级建设发展,成为当下班主任工作研究的重要课题。
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