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浅议《高等数学》中的概念教学
  • ISSN号:1009-8607
  • 期刊名称:《新西部:下旬·理论》
  • 时间:0
  • 分类:G633.6[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]商洛职业技术学院人文管理系,陕西商洛726000
  • 相关基金:陕西省职教学会2015年规划课题(编号:2015050)
作者: 陈锋[1]
中文摘要:

作者认为高等数学概念教学是一个动态过程,教师应注重激发学生的兴趣,引导学生积极参与概念形成过程之中;因势利导,理解和掌握概念的本质与表达形式;通过练习、总结和复习,不断强化概念和巩固概念。

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期刊信息
  • 《新西部(上)》
  • 主管单位:中共陕西省委宣传部
  • 主办单位:陕西省社会科学院
  • 主编:莎建平
  • 地址:西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
  • 邮编:710065
  • 邮箱:westhome2005@126.com
  • 电话:029-82195250
  • 国际标准刊号:ISSN:1009-8607
  • 国内统一刊号:ISSN:61-1368/C
  • 邮发代号:52-78
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:502