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中国多民族文学教学现状考察——以西南民族大学为个案
  • ISSN号:1673-8179
  • 期刊名称:《广西民族大学学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:I207.9[文学—中国文学] G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:重庆城市管理职业学院, 四川大学文学与新闻学院
  • 相关基金:国家社科基金重大项目“中国多民族文学的共同发展研究”阶段成果(项目编号:11&ZD104)
作者: 付海鸿
中文摘要:

近年来,学界对"多民族文学史观"的深入讨论已将其从学理层面推向实践层面。2010年,第七届中国多民族文学论坛以"如何在综合性高校推进中华多民族文学教学"为中心议题,更是凸显了多民族文学教学在践行这一史观中的现实意义。本文以西南民族大学文学与新闻学院、彝学学院、藏学学院为个案,在初步问卷调查的基础之上,从该校三个学院学生的多民族认知、多文学认知与多元共存认知三个方面检视目前民族类高等院校多民族文学教学的实际状况。期望通过个案研究,引发学界同仁对中国高校多民族文学教学实践的深度思考,并由反思出发,寻找合适的教学实践模式。

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期刊信息
  • 《广西民族大学学报:哲学社会科学版》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:广西民族大学
  • 主办单位:广西民族大学
  • 主编:谢尚果
  • 地址:广西壮族自治区南宁市大学东路188号
  • 邮编:530006
  • 邮箱:xb3260122@gxun.cn
  • 电话:0771-3260122
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-8179
  • 国内统一刊号:ISSN:45-1349/C
  • 邮发代号:48-89
  • 获奖情况:
  • 中国民族学类核心期刊,中国百强社科学报,中国人文社会科学核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:8961