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　基于“职业承诺”视角的上海高校辅导员职业发展
  • 项目名称：　基于“职业承诺”视角的上海高校辅导员职业发展
  • 批准号：2013-D-068
  • 项目来源：2013年度上海学校德育实践研究课题
  • 研究期限：2013-01-
  • 项目负责人：孙静
  • 依托单位：复旦大学上海视觉艺术学院
  • 批准年度：2013
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 27
  • 0
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期刊论文
快速转向推进器推力优化分配研究
有序胶原材料联合CBD-BDNF对大鼠脊髓损伤的修复作用
复合能力视角下的外语学习者母语词汇使用研究
大学生社会责任感及教育现状调查与分析
财政支持农村微型金融绩效的实证研究
政府支持农村微型金融的国际经验借鉴
地理教师校本课程开发能力的现状及提升
大学生社会责任教育研究现状及评述——基于CNKI核心期刊数据的分析
高中地理校本课程开发中存在的问题及对策研究
关于构建教师教育合作共同体的探索
高中礼仪校本课程开发的实践探索
高职校企合作的问题与对策
地方本科院校教育类课程师资队伍的现状及建设研究
复合式立体交叉交织段安全性分析
基于停车视距的高速公路中央分隔带安全性分析
隐性课程在大学生社会责任感教育中的运用
我国校企合作体制机制的演进与发展
Gaskin法预防及处理肩难产的临床应用研究
“以学生为中心”的博士生教育质量评价
高职院校校企合作机制的创新
基于网络新媒体背景的高校思想政治教育工作创新研究
高校图书馆数字参考服务专家资源共享模式的构建
构建一体化的校企合作体制与机制研究
“微时代”青年思想政治教育工作的困局与机遇
深圳外环高速公路隧道立交路段运行速度预测及安全性评价
基于变量相互影响的高速公路基本路段事故预测模型构建方法
基于系统协同度模型的财政支农与金融支农协同演化研究
孙静的项目