我国现代著名教育家陈鹤琴先生积极倡导开展特殊儿童心理与教育的研究与实践,其教育思想对于当前提升特殊教育质量的启示有:进一步扩大特殊教育对象,明确应由国家主办特殊教育,对特殊儿童采取灵活多样教学方法,积极推进特教学校课程改革等。