位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
从影片《地球上的星星》看全纳教育的基本理念
  • ISSN号：2095-0438
  • 期刊名称：《绥化学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G760[文化科学—特殊教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]陕西师范大学,陕西西安 710062
  • 相关基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目（11YJA880043）;陕西师范大学校级教材建设项目（2013-5-24）.
作者： 张雯雯[1], 兰继军[1]
关键词： 《地球上的星星》, 全纳教育, 阅读障碍
中文摘要：

影片《地球上的星星》所展示的阅读障碍学生伊桑的成长历程，反映了平等观、差异观、课程教学观等全纳教育基本理念对于特殊儿童发展的重要作用。影片对我国推行全纳教育的启示：普通学校应接纳特殊儿童入学、变革教育观念和提高教师专业素质。

同期刊论文项目
　联合国《残疾人权利公约》实施背景下我国特殊教育立法问题的研究
期刊论文 24
同项目期刊论文
孤独症谱系障碍儿童心理理论的影响因素研究进展
论陈鹤琴教育理论对当前特殊教育发展的启示
我国培智学校校本课程开发研究综述
肢体残疾人社会支持现状调查
我国残疾人乘机出行中存在的问题与对策
陈鹤琴特教思想对当前特殊教育发展的启示
自闭症儿童精细动作能力训练个案研究
金庸武侠故事在《行为矫正》课程案例教学中的应用
从《飞吧，许东久》体会全纳教育的意义与困境
英国特殊教育需要协调员制度对我国的启示
随班就读支持保障体系的建设
最近发展区理论在培智教育中的应用
论自闭症儿童受教育权的法律保障
美国聋人海丝·怀特斯通的成长历程对我国聋儿教育的启示
从影片《听不到的说话》分析聋人手语的表达特点
我国特教师资队伍发展现状与对策
论狄德罗思想对我国盲教育发展的启示
从影片《无声的河》看聋生的情感引导和多元智能开发
手指游戏法提高自闭症儿童沟通与交流能力的研究
奖惩对轻度智障儿童抑制性控制功能的影响
聋生亲社会行为的影响因素及其对聋教育的启示
近十年我国特殊教育立法现状与对策研究综述
“十一五”期间我国特殊教育发展成就与不足
期刊信息
  • 《绥化学院学报》
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 主办单位:绥化学院
  • 主编：李春雨
  • 地址：黑龙江省绥化市黄河南路18号
  • 邮编：152061
  • 邮箱：shxyxb@vip.126.com
  • 电话：0455-8301079
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-0438
  • 国内统一刊号：ISSN：23-1569/Z
  • 邮发代号:14-226
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:4211