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我国特教师资队伍发展现状与对策
  • ISSN号：1004-8014
  • 期刊名称：《现代特殊教育》
  • 时间：0
  • 分类：G760[文化科学—特殊教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]陕西师范大学,710062
  • 相关基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“联合国《残疾人权利公约》实施背景下我国特殊教育立法问题的研究”的研究成果,课题批准号：11YJA880043
作者： 张雯雯[1], 兰继军[1]
关键词： 特殊教育, 师资队伍, 发展现状, 对策
中文摘要：

为了保障残疾人受教育的权利,促进教育公平,加强特教师资队伍的建设是必由之路。目前我国特教师资队伍的发展仍存在一些问题,如特教教师供不应求、心理压力大、职业倦怠严重、职后培训体系不完善等。要解决这些问题,关键在于扩大特教教师队伍的规模,改善特教教师的生活质量,完善培训体系,同时还要完善我国相关的法律法规,以及提高特教教师自身的能力。

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期刊论文 24
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期刊信息
  • 《现代特殊教育》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育报刊总社
  • 主编：顾明珠
  • 地址：南京市草场门大街133号B楼
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  • 电话：025-89668177
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-8014
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1344/G4
  • 邮发代号:28-463
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:2278