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试论全球化语境下大学生的文化身份建构
  • ISSN号:1007-8169
  • 期刊名称:《学前教育研究》
  • 时间:0
  • 分类:G02[文化科学]
  • 作者机构:[1]重庆理工大学外国语学院,重庆400054
  • 相关基金:重庆理工大学教改项目“大学英语拓展课程的实践和课程设置研究”(项目编号:2010032)
中文摘要:

当代大学生群体在全球多元文化激荡碰撞的语境中极易产生身份的焦虑,面临文化身份认同的危机。而多元文化身份的建构正是基于大学生对自身的认知特点、文化根源以及历史视角所作出的最佳选择。

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期刊信息
  • 《学前教育研究》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 主办单位:中国学前教育研究会 长沙师范学院
  • 主编:虞永平
  • 地址:湖南长沙开福区蔡锷北路351号
  • 邮编:410005
  • 邮箱:xqjyyj@163.com
  • 电话:0731-84036168
  • 国际标准刊号:ISSN:1007-8169
  • 国内统一刊号:ISSN:43-1038/G4
  • 邮发代号:42-166
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:14053