所谓通识教育(general education,又译为普通教育、一般教育),源于亚里士多德提出的自由教育思想。当前,通识教育作为高等教育的重要内容,对培养学生人文素养与综合能力起到了重要作用。尤其是综合性院校,由于其学科之间交流较为充分,通识教育的作用更能得到充分的发挥。一般而言,通识教育的课程也广泛受到大学生的欢迎。通识教育内容非常丰富,涵括文史、哲学、艺术、社会、心理、经济、法律等学科,以人文课程为主,如诗词鉴赏、书法国画等。中医是中国传统文化的典型代表,兼具自然科学与社会科学的双重属性,其文化内涵非常丰富,中医学的理论基础,人物典籍,诊疗思想,生命观念,疾病观念以及健康养生的理念,无不渗透着深厚的人文特征。