《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调,创新型人才的培养和教育已成为当前高等教育的首要任务,也是未来我国高等教育教学改革的主要方向。为此,构建科学完备的大学生创新能力培养体系至关重要。本文从大学生创新能力培养工作中存在的问题入手,结合多年的工作实践经验,探讨了通过强化“三项工程”、搭建“三大平台”、做好“三个结合”,来积极营造创新氛围、搭建创新平台、完善创新人才培养机制,形成具有工科学院特色的大学生创新能力培养“三三三”体系。