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融合MOOC以学生为中心的高等数学教学改革探索
  • ISSN号:1674-9324
  • 期刊名称:《教育教学论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:江汉大学数学与计算机科学学院,湖北武汉430056
  • 相关基金:武汉市属高校教学研究项目(2015004)
作者: 张爱清, 王岑
中文摘要:

本文基于MOOC优势,以学生为中心,探讨高等数学的教学改革,改革传统的教学目标设定,更新传统的教学内容,合理高效地改革考核评价方式,从而强化学生的主体地位,提高学生学习高等数学的积极性。注重学生数学应用能力的培养,进一步提高教学效果。

英文摘要:

Based on MOOC and students' center status,this paper revolves around teaching refoml of higher mathematics,which includes traditional teaching objective,teaching content and more reasonable and applicable evaluation. The revolution will strengthen students' initiative status,improve studying interest,effect mathematics attaimnent and develop application abiliw,moreover improve teaching effectiveness.

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期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编:韩新保
  • 地址:石家庄市联盟路705号
  • 邮编:050061
  • 邮箱:jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话:0311-87760976
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-9324
  • 国内统一刊号:ISSN:13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209