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可修改答案的计算机化自适应测验的方法
  • ISSN号：1671-3710
  • 期刊名称：《心理科学进展》
  • 时间：0
  • 分类：B842[哲学宗教—基础心理学;哲学宗教—心理学]
  • 作者机构：[1]莆田学院学生工作处,福建莆田351100, [2]江西师范大学心理学院,江西南昌330022
  • 相关基金：国家自然科学基金（31360237）
作者： 高旭亮, 涂冬波, 王芳, 张龙, 李雪莹
关键词： 贫困生, 职业生涯团体辅导, 生涯决定能力, 羞怯
中文摘要：

探讨职业生涯团体心理辅导对提高贫困大学生就业能力的可行性及有效性。选取8名贫困生进行为期1个半月,共6次的团体心理辅导干预。经过辅导,干预组在自我认识、求职信心、生涯目标探索能力方面显著提高,而羞怯程度显著下降,对照组则无显著变化。羞怯程度的下降提高了贫困生的职业生涯决定能力,具体表现在提高了求职信心,降低了生涯抉择矛盾。表明团体辅导是提高贫困生生涯决定能力的良好途径。

同期刊论文项目
Q矩阵理论的拓展及其在认知诊断中的应用研究
期刊论文 132 会议论文 18 获奖 10 著作 1
基于现代测量理论的认知诊断CAT研究
期刊论文 105 会议论文 2 著作 1
基于IRT的认知诊断计量方法研究
期刊论文 28
　含属性层级关系的DINA模型开发与应用研究
期刊论文 12
多级评分认知诊断的测验设计、模型开发及施测方法研究
期刊论文 68
同项目期刊论文
影响AHM与DINA诊断准确率的因素研究
结合优先级指标和曝光因子的多级评分选题策略
五大认知诊断模型正确率比较及其影响因素：基于分布形态、属性数及样本容量的比较
最大信息量法在CCSPC评分中应用的效度证据
由偏序关系的可达阵导出Hasse图的有效算法——兼谈其在认知诊断中的作用
认知诊断计算机化自适应测验按模式分层选题策略
我国大陆认知诊断研究的文献计量分析
高考数学试卷多维项目反应理论的分析及应用
Q矩阵理论的扩展
认知诊断中Q 矩阵和Q 矩阵理论
等级评分模型下的最大信息量分层选题策略
群体水平IRT模型及其应用——兼与IRT的比较
基于平均数形式的选题策略比较
粗糙集在项目认知属性标定中的应用
不定长CAT引入曝光因子的平均调整信息选题策略研究
认知诊断中基于条件期望的距离判别方法
基于假设检验的项目相合性指标研究
基于探索性因素分析的Q矩阵标定方法
计算机化自适应诊断测验双重约束变长终止规则
测验Q矩阵的修正方法及其比较研究
多策略的多级评分认知诊断方法的开发
一种选题策略在自适应的计算机等级考试中的应用
自适应形式的计算机等级考试的选题策略研究
自适应形式的计算机等级考试的应用研究
0-1和多值可达矩阵的性质及应用
多值Q矩阵理论
Attribute-Level and Pattern-Level Classification Consistency and Accuracy Indices for Cognitive Diag
认知诊断自适应测验选题策略探新
S-P表法的改进和应用
计算机化自适应诊断测验新的选题策略
可达阵在认知诊断选题策略中的运用研究
The Revised DINA Model Parameter Estimation with EM Algorithm
认知诊断中Q矩阵和Q矩阵理论
初值对2PLM下MCMC参数估计影响的评价
多级评分认知诊断测验蓝图的设计——根树型结构
多级评分认知诊断测验蓝图的设计——独立型和收敛型结构
计算机化自适应认知诊断测验按模式分层选题策略
各层分布近似的计算机化自适应测验分层选题策略
结合影子题库的选题策略
基于抽样原理的计算机化自适应测验选题策略
兼顾测验效率和题库使用率的CD-CAT选题策略
几种常用非补偿型认知诊断模型的比较与选用:基于属性层级关系的考量
项目属性标错时可达阵补救作用的研究
三种C Sharp调用Matlab方式的研究
计算机等级考试组卷策略分析与研究
属性多级化的认知诊断模型拓展及其Q矩阵设计
基于属性多级化的认知诊断计算机化自适应测验设计与实现
基于IRT模型的BP神经网络参数估计的进一步研究
教育认知诊断测验的信度和效度研究评述
不定长认知诊断计算机化自适应测验终止规则研究
CAT分层终止规则探究
认知诊断模型-资料拟合检验统计量及其性能
基于DINA模型的Q矩阵修正方法
哪个测验Q矩阵更合理:基于DINA模型测验Q矩阵合理性侦查指标及其比较与应用
基于作答数据的模型参数和Q矩阵联合估计
使用似然比D~2统计量的题目属性定义方法
认知诊断框架下的语言认知测验的实证分析与研究
基于属性掌握概率的认知诊断计算机化自适应测验选题策略
基于潜在类别分析的6～15岁儿童平衡秤任务认知规则探索
基于GRM模型的BP神经网络参数估计
多维项目反应理论:参数估计及其在心理测验中的应用
一阶段选题的最大优先级指标的修正
基于群体水平评估的认知诊断模型开发与应用
项目反应理论中模型—资料拟合检验常用统计量
题库结构对原始题在线属性标定准确性之影响研究
群体水平IRT模型及其应用——兼与IRT的比较
认知诊断分类中心的确定
多级评分模型下的题库结构对CAT的影响分析
Q矩阵包含错误的诊断测验分类准确性比较
基于项目自动生成的认知诊断测验开发
MIRT模型中多维能力及其相关矩阵估计的影响因素
认知诊断CAT选题策略及初始题选取方法
多级评分计算机化自适应测验动态综合选题策略
教育认知诊断测验与认知模型一致性的评估
基于属性层级结构的认知诊断测验的组卷
HO-DINA模型的MCMC参数估计及模型性能研究
一种多策略认知诊断方法:MSCD方法的开发
计算机化自适应测验在认知诊断中的应用
五大认知诊断模型的诊断正确率比较及其影响因素:基于分布形态、属性数及样本容量的比较
多项选择题认知诊断潜能的最大化
基于等级反应模型的广义距离判别法
由偏序关系的可达阵导出Hasse图的有效算法——兼谈其在认知诊断中的作用
神经网络和支持向量机在认知诊断中的应用
粗糙集理论在认知诊断中的应用
带区分度约束的选题策略研究
可达阵功能的不可替代性
多种分层方法在CAT校准误差中的应用研究
“互联网＋”测评：自适应学习之路
GDD-P在进位计数制中的应用
兼顾测验效率和题库使用率的CD—CAT选题策略
复杂决策规则下MIRT的分类准确性和分类一致性
分离型的多级评分认知诊断模型开发及其应用研究
测验相对拟合检验方法CVLL法在认知诊断中的拓展及应用
一种提升题库安全性的选题策略
基于属性层级关系的rRUM模型优化——模型解释力及判准率的提升视角
多级计分题项目功能差异常用检测方法及比较
使用似然比D^2统计量的题目属性定义方法
多级评分的认知诊断计算机化适应测验
CAT中能力参数估计方法的改进：R-MLE估计法
认知诊断测验的属性分类一致性和分类准确性指标
2PLM下缺失数据处理方法及其比较
4～8年级学生几何类比推理问题解决认知诊断
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Q矩阵理论的扩展
等级评分模型下的最大信息量分层选题策略
基于平均数形式的选题策略比较
基于假设检验的项目相合性指标研究
基于探索性因素分析的Q矩阵标定方法
计算机化自适应诊断测验双重约束变长终止规则
测验Q矩阵的修正方法及其比较研究
多策略的多级评分认知诊断方法的开发
一种选题策略在自适应的计算机等级考试中的应用
自适应形式的计算机等级考试的选题策略研究
自适应形式的计算机等级考试的应用研究
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多值Q矩阵理论
认知诊断自适应测验选题策略探新
S-P表法的改进和应用
计算机化自适应诊断测验新的选题策略
可达阵在认知诊断选题策略中的运用研究
认知诊断中Q矩阵和Q矩阵理论
初值对2PLM下MCMC参数估计影响的评价
多级评分认知诊断测验蓝图的设计——根树型结构
各层分布近似的计算机化自适应测验分层选题策略
结合影子题库的选题策略
基于抽样原理的计算机化自适应测验选题策略
几种常用非补偿型认知诊断模型的比较与选用:基于属性层级关系的考量
项目属性标错时可达阵补救作用的研究
属性多级化的认知诊断模型拓展及其Q矩阵设计
基于属性多级化的认知诊断计算机化自适应测验设计与实现
教育认知诊断测验的信度和效度研究评述
不定长认知诊断计算机化自适应测验终止规则研究
CAT分层终止规则探究
认知诊断模型-资料拟合检验统计量及其性能
基于DINA模型的Q矩阵修正方法
哪个测验Q矩阵更合理:基于DINA模型测验Q矩阵合理性侦查指标及其比较与应用
基于作答数据的模型参数和Q矩阵联合估计
基于属性掌握概率的认知诊断计算机化自适应测验选题策略
基于潜在类别分析的6～15岁儿童平衡秤任务认知规则探索
多维项目反应理论:参数估计及其在心理测验中的应用
一阶段选题的最大优先级指标的修正
基于群体水平评估的认知诊断模型开发与应用
项目反应理论中模型—资料拟合检验常用统计量
题库结构对原始题在线属性标定准确性之影响研究
由偏序关系的可达阵导出 Hasse 图的有效算法——兼谈其在认知诊断中的作用
群体水平IRT模型及其应用——兼与IRT的比较
认知诊断分类中心的确定
选项具有诊断信息的多选题认知诊断测验编制
多级评分模型下的题库结构对CAT的影响分析
哪个测验Q矩阵更合理：Q矩阵的比较与选用
Q矩阵包含错误的诊断测验分类准确性比较
基于项目自动生成的认知诊断测验开发
R-DINA模型参数估计EM算法准确性检验
自动控制区分度作用的选题策略研究
MIRT模型中多维能力及其相关矩阵估计的影响因素
<span style="font-family:宋体;font-size:10.5pt;">基于潜在类别分析的</span><span style=
一种多策略的认知诊断方法：MSCD方法开发
认知诊断CAT选题策略及初始题选取方法
多级评分计算机化自适应测验动态综合选题策略
教育认知诊断测验与认知模型一致性的评估
朴素贝叶斯网分类器在认知诊断中的应用
基于属性层级结构的认知诊断测验的组卷
HO-DINA模型的MCMC参数估计及模型性能研究
一种多策略认知诊断方法:MSCD方法的开发
计算机化自适应测验在认知诊断中的应用
五大认知诊断模型的诊断正确率比较及其影响因素:基于分布形态、属性数及样本容量的比较
基于HO-DINA模型的多级评分认知诊断模型的开发
多项选择题认知诊断潜能的最大化
认知诊断评估中知识状态估计方法简述
基于等级反应模型的广义距离判别法
DINA模型项目参数偏差对知识状态估计的影响
由偏序关系的可达阵导出Hasse图的有效算法——兼谈其在认知诊断中的作用
带区分度约束的选题策略研究
可达阵功能的不可替代性
多种分层方法在CAT校准误差中的应用研究
GDD-P在进位计数制中的应用
兼顾测验效率和题库使用率的CD—CAT选题策略
分离型的多级评分认知诊断模型开发及其应用研究
测验相对拟合检验方法CVLL法在认知诊断中的拓展及应用
基于属性层级关系的rRUM模型优化——模型解释力及判准率的提升视角
多级计分题项目功能差异常用检测方法及比较
使用似然比D^2统计量的题目属性定义方法
多级评分的认知诊断计算机化适应测验
多维计算机化自适应测验选题策略的开发及比较
CAT中能力参数估计方法的改进：R-MLE估计法
不同定义平行测验等值的群体不变性
我国一大型考试等值的铆题参数漂移检验
认知诊断计算机化自适应测验按模式分层选题策略
基于平均数形式的选题策略比较
粗糙集在项目认知属性标定中的应用
认知诊断中基于条件期望的距离判别方法
基于假设检验的项目相合性指标研究
基于探索性因素分析的Q矩阵标定方法
计算机化自适应诊断测验双重约束变长终止规则
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多策略的多级评分认知诊断方法的开发
0-1和多值可达矩阵的性质及应用
多值Q矩阵理论
多级评分认知诊断测验蓝图的设计——根树型结构
各层分布近似的计算机化自适应测验分层选题策略
结合影子题库的选题策略
基于抽样原理的计算机化自适应测验选题策略
项目属性标错时可达阵补救作用的研究
属性多级化的认知诊断模型拓展及其Q矩阵设计
基于属性多级化的认知诊断计算机化自适应测验设计与实现
教育认知诊断测验的信度和效度研究评述
不定长认知诊断计算机化自适应测验终止规则研究
认知诊断模型-资料拟合检验统计量及其性能
哪个测验Q矩阵更合理:基于DINA模型测验Q矩阵合理性侦查指标及其比较与应用
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认知诊断分类中心的确定
多级评分模型下的题库结构对CAT的影响分析
Q矩阵包含错误的诊断测验分类准确性比较
MIRT模型中多维能力及其相关矩阵估计的影响因素
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神经网络和支持向量机在认知诊断中的应用
粗糙集理论在认知诊断中的应用
带区分度约束的选题策略研究
可达阵功能的不可替代性
多种分层方法在CAT校准误差中的应用研究
“互联网＋”测评：自适应学习之路
GDD-P在进位计数制中的应用
兼顾测验效率和题库使用率的CD—CAT选题策略
复杂决策规则下MIRT的分类准确性和分类一致性
分离型的多级评分认知诊断模型开发及其应用研究
测验相对拟合检验方法CVLL法在认知诊断中的拓展及应用
一种提升题库安全性的选题策略
基于属性层级关系的rRUM模型优化——模型解释力及判准率的提升视角
多级计分题项目功能差异常用检测方法及比较
使用似然比D^2统计量的题目属性定义方法
多级评分的认知诊断计算机化适应测验
多维计算机化自适应测验选题策略的开发及比较
压力性生活事件对汉区高校少数民族大学生幸福感的影响机制
感恩对青少年生活满意度的影响：领悟社会支持的中介作用及压力性生活事件的调节作用
压力对大学生网络成瘾的影响机制
压力性生活事件对青少年烟酒使用的影响：基本心理需要和应对方式的链式中介作用
文化智力对少数民族预科生主观幸福感的影响：双文化认同整合和文化适应压力的链式中介作用
攻击行为规范信念对大学生网络欺负的影响：道德推脱与网络道德的中介作用
心理资本对少数民族预科生主观幸福感的影响：有调节的中介效应
职业探索对大学生求职行为的影响：求职自我效能感的中介作用与情绪调节的调节作用
中小学教师职业压力与主观幸福感的关系研究
情绪调节困难对大学生手机成瘾的影响：相貌负面身体自我和社交回避与苦恼的链式中介作用
主动性人格对大学生创业意向的影响：有调节的中介效应
两种估计多维测验合成信度置信区间方法比较
心理韧性对汉区少数民族预科生手机依赖的影响：有调节的中介效应
主动性人格对大学生职业决策困难的影响：职业生涯探索与职业成熟度的中介作用
认知诊断测验的属性分类一致性和分类准确性指标
2PLM下缺失数据处理方法及其比较
认知诊断中基于条件期望的距离判别方法
基于探索性因素分析的Q矩阵标定方法
测验Q矩阵的修正方法及其比较研究
多级评分认知诊断测验蓝图的设计——根树型结构
各层分布近似的计算机化自适应测验分层选题策略
结合影子题库的选题策略
基于抽样原理的计算机化自适应测验选题策略
属性多级化的认知诊断模型拓展及其Q矩阵设计
基于属性多级化的认知诊断计算机化自适应测验设计与实现
认知诊断模型-资料拟合检验统计量及其性能
哪个测验Q矩阵更合理:基于DINA模型测验Q矩阵合理性侦查指标及其比较与应用
基于群体水平评估的认知诊断模型开发与应用
项目反应理论中模型—资料拟合检验常用统计量
认知诊断分类中心的确定
MIRT模型中多维能力及其相关矩阵估计的影响因素
多项选择题认知诊断潜能的最大化
由偏序关系的可达阵导出Hasse图的有效算法——兼谈其在认知诊断中的作用
带区分度约束的选题策略研究
可达阵功能的不可替代性
多种分层方法在CAT校准误差中的应用研究
分离型的多级评分认知诊断模型开发及其应用研究
测验相对拟合检验方法CVLL法在认知诊断中的拓展及应用
基于属性层级关系的rRUM模型优化——模型解释力及判准率的提升视角
多级计分题项目功能差异常用检测方法及比较
多级评分的认知诊断计算机化适应测验
多维计算机化自适应测验选题策略的开发及比较
CAT中能力参数估计方法的改进：R-MLE估计法
属性多级化的认知诊断模型拓展及其Q矩阵设计
基于属性多级化的认知诊断计算机化自适应测验设计与实现
哪个测验Q矩阵更合理:基于DINA模型测验Q矩阵合理性侦查指标及其比较与应用
基于群体水平评估的认知诊断模型开发与应用
项目反应理论中模型—资料拟合检验常用统计量
MIRT模型中多维能力及其相关矩阵估计的影响因素
五大认知诊断模型的诊断正确率比较及其影响因素:基于分布形态、属性数及样本容量的比较
基于属性层级关系的rRUM模型优化——模型解释力及判准率的提升视角
多级计分题项目功能差异常用检测方法及比较
CAT中能力参数估计方法的改进：R-MLE估计法
期刊信息
  • 《心理科学进展》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:中国科学院
  • 主办单位:中国科学院心理研究所
  • 主编：隋南
  • 地址：北京市朝阳区林萃路16号院
  • 邮编：100101
  • 邮箱：jinzhan@psych.ac.cn
  • 电话：010-64850861
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-3710
  • 国内统一刊号：ISSN：11-4766/R
  • 邮发代号:2-938
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:27319