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“互联网+”测评:自适应学习之路
  • ISSN号:1000-5862
  • 期刊名称:《江西师范大学学报:自然科学版》
  • 时间:0
  • 分类:B841.7[哲学宗教—基础心理学;哲学宗教—心理学]
  • 作者机构:[1]伊利诺伊大学香槟分校心理系,伊利诺伊州香槟61820, [2]华东师范大学教育学部,上海200063, [3]江西师范大学计算机信息工程学院,江西南昌330022
  • 相关基金:中国国家汉办HSK研究项目; 美国国家科学基金(NSF-DRL1252389); 国家自然科学基金(31500909;31360237;31160203;30860084); 国家留学基金(201509470001); 教育部人文社会科学研究青年基金(13YJC880060)资助项目
中文摘要:

在"互联网+"催生11项重要领域的顶层设计背景下,介绍传统测评模式,如纸笔测试和以考试中心提供测验的测评模式之后,主要从学习的角度,率先提出"互联网+"测评及其框架和设计思路.简要介绍"互联网+"的概念,概述最新的测评理论、方法和技术,探讨如何把云计算和大数据等技术与测量理论、方法和技术深度融合问题及如何解决测评中急需解决的问题,促进测评的全面发展和大规模应用,使之更好地为自适应学习提供服务,全面提升教与学的质量,促进学习者的发展.

英文摘要:

Under the background of a top-level design of Internet plus 11 critical areas, after introducing traditional evaluation models, such as pencil and paper test, and the test mode based on test center, from the point of view of learning, the framework and design ideas about "Internet plus" measurement and evaluation were first proposed Firstly, the concept of "Internet plus" was introduced briefly. Secondly, the latest measurement theory, methods, and techniques were elaborated. Then, how to incorporate cloud computing, big data, mobile Internet, and Internet of things into measurement and evaluation were discussed. The new evaluation mode could be used to extend applica-tions of large-scale testing, provide personalized learning services, improve the quality of teaching,which contributes to the comprehensive development of education.

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期刊信息
  • 《江西师范大学学报:自然科学版》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:江西师范大学
  • 主办单位:江西师范大学
  • 主编:
  • 地址:南昌市紫阳大道99号
  • 邮编:330022
  • 邮箱:lk8506184@126.com
  • 电话:0791-88506814
  • 国际标准刊号:ISSN:1000-5862
  • 国内统一刊号:ISSN:36-1092/N
  • 邮发代号:44-56
  • 获奖情况:
  • 2009年中国高等学校自然科学学报研究会颁发“全国...,2009年被评为:第四届华东地区优秀期刊奖”,2008年教育部科技司授予“第2届中国高校优秀科技...,2008年江西省新闻出版局授予“第3届江西省优秀期...,2004年教育部科技司授予“全国高校优秀科技期刊二...
  • 国内外数据库收录:
  • 俄罗斯文摘杂志,美国化学文摘(网络版),美国数学评论(网络版),波兰哥白尼索引,德国数学文摘,美国剑桥科学文摘,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版)
  • 被引量:5205