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中文摘要：
目前，国内各高校都开始重视大学生创新素质的培养与教育，但是创新思维的养成和创新能力的提高不可能朝夕实现。目前法学院校人才培养理念的偏离，致使高校实践创新人才的培养缺失；教育体制的顽疾，扼杀与制约大学生创新素养形成；高校引领不足，限制大学生创新能力的培养与提升。要以科研实践引领，提升法学人才创新能力。首先，切实转变人才培养观念，完善组织机构促进目标实现；其次，优化法学专业设置，营造科研氛围，提升实践创新能力。最后，以完善的评价激励机制，保障大学生科研实践创新能力提升。
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