通过抽样问卷调查和文化翻译测试,了解和分析河北省理工院校英语专业学生的地方文化认知状况及其地方文化输出能力,探讨其地方文化知识欠缺、文化输出能力偏低的成因,强调此类院校在外语人才培养方面应加强学生的文化输出意识,强化其地方文化认知能力,提高地方文化翻译能力,以期更好地服务地方经济建设。