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学科交叉与课程设计的探讨
  • ISSN号：0411-9584
  • 期刊名称：《江西中医药》
  • 时间：0
  • 分类：TN91[电子电信—通信与信息系统;电子电信—信息与通信工程] G642.3[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]齐齐哈尔大学通信与电子工程学院,黑龙江齐齐哈尔161006, [2]齐齐哈尔市建华区教师进修学校,黑龙江齐齐哈尔161006
  • 相关基金：2010年齐齐哈尔大学教育科学研究项目（2009022）
作者： 苗风娟[1], 韩佳欣[2], 陶佰睿[1], 王宇航[1]
关键词： 学科交叉, 课程设计, 创新研究, interdisciplinary, curriculum-design, innovation
中文摘要：

将学科交叉的理念引入到课程设计教学中,探讨了多学科交叉课程设计良性发展的条件,并对推进多学科交叉课程设计加强创新研究提出了建议.

英文摘要：

The conception of interdisciplinary was introduced into curriculum-design,and discussed the well develop condition of interdisciplinary curriculum-design.And talk about several suggestions in boost interdisciplinary curriculum-design to enhance innovation.

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期刊信息
  • 《江西中医药》
  • 主管单位:江西中医药大学
  • 主办单位:江西中医药大学 江西省中医药学会
  • 主编：刘红宁
  • 地址：南昌市阳明路56号
  • 邮编：330006
  • 邮箱：jxzybjb@vip.sina.com
  • 电话：0791-87119829 87119831
  • 国际标准刊号：ISSN：0411-9584
  • 国内统一刊号：ISSN：36-1095/R
  • 邮发代号:44-5
  • 获奖情况:
  • 华东地区优秀期刊,江西省优秀期刊,“十佳”栏目奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:15024