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风景园林规划设计课程教学方法探索
  • ISSN号:1674-7615
  • 期刊名称:《教育文化论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G642.3[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]贵州大学林学院,贵州贵阳550025
  • 相关基金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目:园林规划设计课程内容与实践教学改革(SJG(2012)006)
中文摘要:

阐述了项目植入法和角色模拟法的定义及其在教学过程中的要求。基于多年的教学改革探索,针对风景园林规划设计课程综合性和实践性强的特点,提出了“项目植入”和“角色模拟”法,通过实践表明:项目植入法和角色模拟法能使学生的学习兴趣极大提高,使学生的自觉性与主动性明显加强。

英文摘要:

In view of the comprehensive and practical characteristics of landscape architecture planning and design course, through years of exploration teaching reform, to put forward the "project into" and "character simulation" method. The article expounds the definition of the "project into" and "character simulation" method and its requirements in the teaching process, practice results show that:"The project into" and "character simulation" method can greatly improve the students' interests in learning, and make students have a stronger consciousness and initiative.

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期刊信息
  • 《教育文化论坛》
  • 主管单位:贵州大学
  • 主办单位:贵州大学
  • 主编:封孝伦
  • 地址:贵阳花溪贵州大学学报编辑部
  • 邮编:550025
  • 邮箱:gzdxxb@126.com
  • 电话:0851-88290919
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-7615
  • 国内统一刊号:ISSN:52-5031/G4
  • 邮发代号:66-80
  • 获奖情况:
  • 贵州省学术理论类二级期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:1041