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中职与本科“3+4”培养模式下物理课程衔接的研究
  • ISSN号:1007-1776
  • 期刊名称:《机械职业教育》
  • 时间:0
  • 分类:G719.2[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:南通理工学院
  • 相关基金:江苏省教育科学规划十二五课题“中职与应用型本科‘3+4’分段培养模式下公共基础课程衔接研究”(项目编号:B-b/2015/03/041)阶段性研究成果
作者: 袁雪平
中文摘要:

随着中职与本科“3+4”培养模式的推进,中职与本科分段培养模式下课程的有效衔接成为首要解决的问题之一。本文以2014年获批的江苏省中职与普通本科3+4分段培养试点项目合作单位——南通中专和南通理工学院为例,阐述了中职和本科院校物理课程的教学现状,对比了中职毕业生和普通高中毕业生物理基础的差异,给出了“3+4”分段培养模式下物理课程衔接的建议。

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期刊信息
  • 《机械职业教育》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:中国机械工业教育协会 无锡职业技术学院
  • 主编:龚方红
  • 地址:无锡市高浪西路1600号无锡职业技术学院
  • 邮编:214121
  • 邮箱:jixiezhijiao@163.net
  • 电话:0510-85430101
  • 国际标准刊号:ISSN:1007-1776
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1457/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 中国职教期刊一等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:7262