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PPT课件在小学数学教学中有效应用的探析
  • ISSN号：2095-3488
  • 期刊名称：《郑州师范教育》
  • 时间：0
  • 分类：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] G623.5[文化科学—教育学]
  • 作者机构：周口师范学院教育科学学院
  • 相关基金：河南省教育科学“十二五”规划立项课题“河南省城乡义务教育资源均衡配置问题研究”(2013-JKGHB-0047);河南省教育厅人文社科研究项目资助“河南省城乡义务教育资源均衡化发展策略研究”(2013-ZD-042)
作者： 陈永光
关键词： PPT, 小学数学, 教学模式, 有效应用
中文摘要：

本文针对当前PPT在小学数学教学中使用匮乏与效果不佳的现状,首先指出其成因及在应用中存在的问题,其次深入结合《标准》给出了有效使用PPT的应用模式和方法,最后阐述了合理适度使用PPT的建议。

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期刊信息
  • 《郑州师范教育》
  • 主管单位:
  • 主办单位:郑州师范学院
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  • 国际标准刊号：ISSN：2095-3488
  • 国内统一刊号：ISSN：41-1419/G4
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  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:250