通过改革实验课程结构、优化开放层次、建立实验教学管理平台,完善实验教学网站等多种手段,基于培养学生的工程实践能力和科研创新能力的目标,运用先进教育理念,构建一个多层次开放式的实验教学体系,并对新体系时间过程中遇到的问题和困难进行了深入分析,给出了行之有效的解决办法。