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配位化合物教学研究
  • ISSN号:1003-3807
  • 期刊名称:《化学教育》
  • 时间:0
  • 分类:O641.4[理学—物理化学;理学—化学]
  • 作者机构:[1]中国石油大学理学院,青岛266580
  • 相关基金:校青年教师教学改革项目(QN201323); 校教学改革项目(JY-B201456); 山东省教学改革项目(2012149)
中文摘要:

在讲授配位化合物一章时,可以利用之前学过的物质结构理论和化学平衡的原理,让学生更好地理解和掌握配合物的价键理论和配位平衡的知识;同时,可以对大学化学所学的主要知识进行总结,做到温故知新,融会贯通,从而对大学化学的学习做一个整体的总结和提高。

英文摘要:

When teaching the chapter of coordination compound,the teacher could help students to have a better understanding of the valence bond theory and the equilibrium of coordination-dissociation reaction by reviewing the knowledge of structure of substance and chemical equilibrium learned in the previous chapters.Meanwhile,the teacher could conclude the central knowledge in college chemistry.Through the above procedures,students could gain new insight through reviewing knowledge learned before and achieve a comprehensive understanding of college chemistry.

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期刊信息
  • 《化学教育》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国化学会 北京师范大学
  • 主编:刘正平
  • 地址:北京市新街口外大街19号,北京师范大学化学楼217室
  • 邮编:100875
  • 邮箱:hxjy-jce@263.net
  • 电话:010-58807875
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-3807
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1923/O6
  • 邮发代号:2-106
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘(网络版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版)
  • 被引量:12069