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测绘工程专业教学实施环节中的几点思考
  • ISSN号：0494-0911
  • 期刊名称：《测绘通报》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] P2-4[天文地球—测绘科学与技术]
  • 作者机构：[1]武汉大学测绘学院
  • 相关基金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2010018);武汉大学全英文研究生课程建设项目(201203004);测绘学院2012年本科专业综合改革教学研究项目(201211)
作者： 吴云[1], 方兴[1]
关键词： 测绘工程, 教学实施, 思考
中文摘要：

就测绘工程专业教学实施环节中容易被教师忽略的若干问题进行讨论并给出建议,旨在探讨和解决教学实施中的一些具体问题,为从事测绘工程专业教学的教师提供参考。

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期刊信息
  • 《测绘通报》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:国家测绘局
  • 主办单位:中国地图出版社
  • 主编：倪庆华
  • 地址：北京市复兴门外三里河路50号
  • 邮编：100045
  • 邮箱：chtb@chinajournal.net.cn
  • 电话：010-68531192 68531349 68531162
  • 国际标准刊号：ISSN：0494-0911
  • 国内统一刊号：ISSN：11-2246/P
  • 邮发代号:2-223
  • 获奖情况:
  • 中文核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:25898